Vu sur Amazon: Le document authentique en classe de Français Langue Étrangère: Enseignement de la langue et de la culture françaises à travers la chanson française (French Edition)
Trop cher ($71.25) et pas en version digitale :(
C'est dommage mais réparable facilement en produisant une version e-book :) à condition de ne pas avoir cédé tous les droits aux Editions 'Universitaires' Européennes. Le lien explique leur stratégie et le prix exorbitant. L'auteur aurait mieux fait de publier elle-même en direct via Amazon pour le e-book et lulu ou tout autre éditeur à la demande (blurb.com) pour des copies papier.
Cet ouvrage vise à contribuer au domaine de la didactique de langues. Il examine la valeur didactique et culturelle de l'utilisation du document authentique en classe. Le document authentique, bien choisi et utilisé, peut apporter la motivation, nécessaire, mais souvent absente en classe de langue étrangère. Mais qu'est ce qu'un document authentique? Pourquoi, comment, quand l'utiliser et quels sont les problèmes liés à son usage en classe? C'est à ces questions que tente de répondre l'ouvrage,qui est destiné aux enseignants de français langue étrangère, en leur proposant l'utilisation de la chanson française en classe.
L'auteur, Rose Auma est actuellement enseignante à l’Université Masinde Muliro au Kenya. Elle est titulaire d'une Maîtrise du Français Langue Étrangère et d'un Master, de l’Université de Rouen en France. Elle a enseigné le FLE pendant plusieurs années. Elle est auteur de plusieurs articles relatifs à l'enseignement du français langue étrangère.
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